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愛因森半年制室內(nèi)設(shè)計就業(yè)班,開啟校企創(chuàng)新教學新模式

2018-04-17 愛因森 5104

  一直以來,室內(nèi)設(shè)計師都是招聘網(wǎng)上最熱的職位之一。結(jié)合學員以往學習情況、實戰(zhàn)經(jīng)驗及就業(yè)轉(zhuǎn)化等方面考慮,我院國際認證中心簽署大美裝飾作為學生學習營銷及設(shè)計實戰(zhàn)拓展基地,開啟校企教學新模式。

  與往屆室內(nèi)設(shè)計實訓就業(yè)班不同的是,本屆室內(nèi)設(shè)計實訓班學生從入學至即將畢業(yè),期間除了常規(guī)的學校教學授課外,也開始了解大美裝飾集團一些基礎(chǔ)案例及企業(yè)文化知識。那么,本次課程與以往有什么不同呢?

教學模式不同

  與往期對比,國際認證中心開設(shè)的半年制室內(nèi)設(shè)計實訓就業(yè)班突破以往的教學傳統(tǒng),開課前期主要以學習和熟練掌握基礎(chǔ)的應(yīng)用軟件和理論為主導,課程后期讓學生到簽署的大美裝飾集團開始整體的營銷課程學習及畢業(yè)前的畢業(yè)設(shè)計制作。期間,愛因森授課老師在后期學生入駐企業(yè)學習過程中充當指導和協(xié)助作用,其畢業(yè)設(shè)計課程還是以大美裝飾集團設(shè)計師為主流,為學生定制相關(guān)的選題來完成畢業(yè)設(shè)計。

考核方式不同

  本次新的教學模式考核與往常的教學模式不同,除了學校如何考核外,我們還融合合作企業(yè)及一線設(shè)計師對學生進行畢業(yè)考核指導,很大范圍提升學生的學習技能及職場應(yīng)變能力。

教學理念不同

  根據(jù)學院對市場考核和調(diào)研發(fā)現(xiàn)除了銷售人員要具備營銷能力外,室內(nèi)設(shè)計師也要注重營銷能力的培養(yǎng)。為了提升學生的技能及入職后能更好的包裝自己的設(shè)計及本身,我們與大美裝飾集團達成協(xié)議,前期課程以理論及軟件為主,畢業(yè)前課程注重學生營銷方面的培養(yǎng)。根據(jù)室內(nèi)設(shè)計師成交量數(shù)據(jù)顯示,掌握好的營銷方法的設(shè)計師其出單量比正常的設(shè)計師要高,而且薪資相差幾千元左右。

  本次新課程與往期課程存在哪些方面的優(yōu)勢?

  落地室內(nèi)裝飾企業(yè),提升就業(yè)轉(zhuǎn)化率

  就業(yè)率一直是很多學生關(guān)注的話題之一。我院為了轉(zhuǎn)化室內(nèi)設(shè)計師的就業(yè)率,也與昆明數(shù)家知名企業(yè)達成合作協(xié)議,比如大美裝飾集團。為了能讓學生盡快適應(yīng)從學生到職場能力的轉(zhuǎn)化,我院國際認證中心與大美裝飾集團達成就業(yè)協(xié)議,學生在為期半個月的時間內(nèi)學習企業(yè)文化及相關(guān)的裝飾材料、方案及畢業(yè)作品的制作,在考察期內(nèi)合格,經(jīng)雙方達成協(xié)議后即可實現(xiàn)就業(yè)轉(zhuǎn)化。

提升學生的實戰(zhàn)經(jīng)驗

  本次課程新模式,將學生學習的理論與企業(yè)文化結(jié)合起來,不僅能落地到項目實施的每一個環(huán)節(jié),還能在實戰(zhàn)過程中了解企業(yè)文化,營銷模式及運營流程,能提前了解裝飾市場的運營模式,便于后期在正式的崗位上能盡快上手。

開發(fā)學生營銷能力

  營銷能力的高低,決定簽訂訂單的成敗,好的設(shè)計師不僅要具備嫻熟的操作各種設(shè)計軟件能力及審美能力,還要具有包裝及推銷自己作品的能力。根據(jù)近幾年裝飾市場的就業(yè)形勢分析,很多設(shè)計師崗位除了考察專業(yè)技能外,營銷策劃及作品推銷也是KPI考核中的一個范疇。

  根據(jù)學員學習結(jié)果及就業(yè)轉(zhuǎn)化的反饋,我院后期也會在學員教學模式及就業(yè)學習指導上下功夫。在此,也祝愿本屆室內(nèi)設(shè)計實訓班同學學業(yè)有成,事業(yè)蒸蒸日上。

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