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- 零基礎可以學數(shù)字孿生技術嗎？
- 發(fā)布日期：2025-05-03作者：愛因森教育閱讀：82次
- 數(shù)字孿生是N多個技術棧的融合，涉及到N多崗位的協(xié)作，不是1個人能搞定的，所以不能在從0開始學的可能性，要想學的話，切入點很重要。 一、數(shù)字孿生涉及到的技術.........
- 三分鐘講清楚什么是數(shù)字孿生？為什么這是未來高薪技術！...
- 發(fā)布日期：2025-05-03作者：愛因森教育閱讀：73次
- 想跳槽？想轉(zhuǎn)行？想找個未來越干越吃香的職業(yè)？ 今天給你介紹一個被你低估的職業(yè)——數(shù)字孿生工程師。 為什么說數(shù)字孿生是一門好技術？ 咱們簡單從以下幾個方.........
- “家長群里有人問：要不要學少兒編程？”——結果群里炸...
- 發(fā)布日期：2025-05-01作者：愛因森教育閱讀：102次
- 昨天家長群突然有人發(fā)了一句： “你們家孩子是不是都在學編程�。可賰壕幊痰降滓灰獙W？” 結果群里瞬間炸鍋了�！ ∮腥苏f：現(xiàn)在小學信息課都開始教代碼了，不.........
- 少兒編程學了干嘛？看這一篇就夠了！
- 發(fā)布日期：2025-04-27作者：愛因森教育閱讀：122次
- 少兒編程的風已經(jīng)刮了好幾年了，但是還有些家長不知道為什么高學歷家長一定要讓孩子學少兒編程�！ ∩賰壕幊虒⒆佑心男┨嵘�，感興趣的家長可以關注一下看往期推文。.........
- 為什么大家都在學數(shù)字孿生？
- 發(fā)布日期：2025-04-26作者：愛因森教育閱讀：137次
- 隨著物聯(lián)網(wǎng)，大數(shù)據(jù)、人工智能等技術的發(fā)展，新一代信息技術與制造業(yè)正在深度融合，人們與物理世界的交互方式正在發(fā)生轉(zhuǎn)折性的變化。數(shù)字化轉(zhuǎn)型正在成為企業(yè)的重要戰(zhàn)略.........
- 教育部新增AI相關專業(yè)，AI技能趕緊學起來！
- 發(fā)布日期：2025-04-26作者：愛因森教育閱讀：135次
- 4月22日，中國教育部發(fā)布重磅消息：2025年本科專業(yè)目錄新增29種新專業(yè)，其中人工智能教育、智能視聽工程、數(shù)字戲劇三門與AI緊密相關的專業(yè)赫然在列，正式納.........
- 你可能不知道的新媒體真相……
- 發(fā)布日期：2025-04-25作者：愛因森教育閱讀：127次
- “適合做新媒體行業(yè)的MBTI人格是INFP和ENFJ” “INFP有創(chuàng)作靈感，ENFJ懂社交傳播，天生是內(nèi)容人” 這樣的話你有沒有看到過？甚至因此開始懷.........
- AI普及的未來，不止改變崗位，也正在改變“公司”的形...
- 發(fā)布日期：2025-04-19作者：愛因森閱讀：197次
- 過去我們習慣了“打工”這件事�！ 」臼瞧脚_，人是螺絲釘，大多數(shù)人只負責執(zhí)行某一環(huán)或者某幾環(huán)�！ 〉S著AI技術的快速普及，尤其是AIGC的落地應用，一個新.........
- 為什么歐美孩子從幼兒園就開始學編程？少兒編程幾歲開始...
- 發(fā)布日期：2025-04-19作者：愛因森閱讀：214次
- 你有沒有發(fā)現(xiàn)，不少國外的孩子，從幼兒園開始就已經(jīng)接觸編程了？ Scratch、Python、邏輯拼圖游戲……這些在我們看來“中學生都覺得難懂”的東西，在他.........
- 家長怎么給孩子選少兒編程課？別再一頭霧水啦！課程選擇...
- 發(fā)布日期：2025-04-17作者：愛因森閱讀：233次
- 你是不是也聽說過“孩子要早點學編程”，但一查發(fā)現(xiàn)什么圖形化、Python、C++、機器人……自家孩子到底應該從哪里學起完全搞不懂？ 今天一次性講明白：不同.........
- 當你問DeepSeek：“少兒編程是不是智商稅？”
- 發(fā)布日期：2025-04-03作者：愛因森教育閱讀：327次
- 這幾年少兒編程的風吹得很大，只要是個家長可能都會了解一些，但大部分家長都保持觀望態(tài)度。這年頭割韭菜的實在太多了，經(jīng)濟不好，錢又難賺，就算給家里吞金獸花，那也.........
- AIGC人才緊缺，DeepSeek崛起告訴你：會AI...
- 發(fā)布日期：2025-03-31作者：愛因森教育閱讀：376次
- 最近看到這樣一件事，某網(wǎng)友投遞原畫崗位，對方公司說人招滿了，他原本以為沒戲，卻因為作品集中有AIGC相關內(nèi)容，被面試官試探的問了一句對AI的了解程度。他坦誠.........
